（１）概要

日　　程	時　　間	対　　象	教　　科
2008年6月19日	30分間	4年1組（27人）	理科
2008年6月19日	30分間	4年2組（28人）	理科
2008年6月19日	45分間	4年3組（28人）	理科

（２）授業の展開

順番	項　　目	テキスト ページ	所要時間	備考
1	乾電池と充電池の違い	7	2分間
2	電池はどこで使ってる？	6	3分間
3	３つの「Ｒ」で環境に良い暮らし	4	5分間
4	【実験】人間電池をつくろう！	10	20分間

（３）学習に取り入れたねらい

人間電池という発想がとても楽しそう。乾電池のまとめにしたいと考えた。

（４）子どもたちの反応

人数が増えるにつれ、音が大きくなることが特にわかりやすかった。 楽しんででき、驚きも大きかった。

（５）授業を行った方の感想

魅力的な教材を提供いただき、感謝しています。

※ その他（展開の工夫・教材への意見など）