2008.10.8-16
矢掛町立三谷小学校 （岡山県）
（１）概要
| 日 程 | 時 間 | 対 象 | 教 科 |
|---|---|---|---|
| 2008年10月8日 | 90分間 | 6年生（18人） | 総合学習 |
| 2008年10月15日 | 45分間 | 6年生（18人） | 総合学習 |
| 2008年10月16日 | 45分間 | 6年生（18人） | 総合学習 |
（２）授業の展開
| 順番 | 項 目 | テキスト ページ |
所要時間 | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 地球が危ない！ | 1,2 | 45分間 | |
| 2 | ３つの「Ｒ」で環境に良い暮らし | 3 | 15分間 | |
| 3 | 私たちの暮らしを見直してみよう！ | 4 | 15分間 | |
| 4 | 【ワークショップ】３Ｒを探そう！ | 5 | 25分間 | |
| 5 | 電池はどこで使ってる？ | 6 | 5分間 | |
| 6 | 乾電池と充電池の違い | 7 | 5分間 | |
| 7 | 【体験】充電池を充電しよう！ | 10 | 15分間 | |
| 8 | 【実験】人間電池をつくろう！ | 11 | 25分間 | |
| 9 | 【実験】えんぴつ充電池をつくろう！ | 12 | 45分間 |
（３）学習に取り入れたねらい
| 環境教育を進めていくにあたって、子どもによくわかる形での資料があり、体験的な活動もとり入れることができるので。 |
（４）子どもたちの反応
| 人間電池には、とても意欲的に取り組みました。簡単な仕組みでも、電気がおこせることに驚いていました。 |
（５）授業を行った方の感想
| 実験セットがよく準備されており、スムーズに実験を進めることができました。 電子オルゴールが3つあると、班ごとに実験ができると思います。 |
